本書(shū)分四篇,共包含十七章。力圖以音樂(lè )分析(樂(lè )譜文獻、手法技法、風(fēng)格等)為切入途徑;以音樂(lè )創(chuàng )作、表演、欣賞等實(shí)踐活動(dòng)為對象領(lǐng)域;以認知神經(jīng)科學(xué)的研究成果為分析佐證;以實(shí)證數據分析為*依據;從認知心理學(xué)、語(yǔ)言學(xué)、人類(lèi)學(xué)、認知神經(jīng)科學(xué)、計算機科學(xué)和音樂(lè )學(xué)之諸分支學(xué)科(音樂(lè )審美心理學(xué)、音樂(lè )分析學(xué)、音樂(lè )表演理論、音樂(lè )教育學(xué)等)多學(xué)科的視角,分析音樂(lè )認知諸環(huán)節的心理狀態(tài),構建音樂(lè )認知科學(xué)的基礎理論框架。
李小諾博士,上海音樂(lè )學(xué)院研究員,音樂(lè )學(xué)系黨支部書(shū)記,“作品分析”和“音樂(lè )審美心理學(xué)”方向碩士生導師;華東師范大學(xué)心理與認知科學(xué)院博士后;全國音樂(lè )心理學(xué)學(xué)會(huì )秘書(shū)長(cháng),上海市心理學(xué)學(xué)會(huì )理事。碩士學(xué)位論文《賦格段的功能意義與表現意義》和博士學(xué)位論文《論拱形結構》分別獲得“上海市優(yōu)秀碩士論文”和“上海市優(yōu)秀博士論文”;專(zhuān)著(zhù)《拱形音樂(lè )結構之研究》獲“上海市第九屆哲學(xué)社會(huì )科學(xué)優(yōu)秀成果著(zhù)作類(lèi)二等獎”和“賀綠汀基金獎特別獎”。
引言 001
篇 音樂(lè )感知覺(jué)
章 音樂(lè )感覺(jué) / 011
節 感覺(jué)與聽(tīng)感覺(jué) / 011
第二節 (音樂(lè ))聽(tīng)覺(jué)的生理機制 / 014
第三節 聽(tīng)覺(jué)閾限及音樂(lè )通常采用的聲音范圍 / 041
第二章 音樂(lè )知覺(jué)概述 / 058
節 知覺(jué) / 058
第二節 知覺(jué)的一般特征 / 064
第三章 音樂(lè )知覺(jué)特征 / 067
節 音樂(lè )信息知覺(jué)加工的主動(dòng)性 / 067
第二節 音樂(lè )信息知覺(jué)加工的整體性 / 078
第三節 音樂(lè )信息知覺(jué)加工的恒常性 / 082
第四節 聽(tīng)覺(jué)格式塔 / 084
第四章 復雜知覺(jué)對音樂(lè )信息的加工 / 092
節 時(shí)間知覺(jué)對音樂(lè )信息的加工 / 092
第二節 空間知覺(jué)對音樂(lè )信息的加工 / 111
第三節 運動(dòng)知覺(jué)對音樂(lè )信息的加工 / 114
第五章 音樂(lè )聯(lián)覺(jué) / 117
節 音樂(lè )聯(lián)覺(jué)的生理—心理機制 / 117
第二節 聲音特征與相關(guān)的聯(lián)覺(jué) / 123
第六章 音樂(lè )錯覺(jué) / 133
節 八度錯覺(jué) / 134
第二 節 音階錯覺(jué)—— 知覺(jué)重組現象 / 138
第三節 三全音(半八度)錯覺(jué) / 143
第七章 音樂(lè )統覺(jué)和幻覺(jué) / 152
節 音樂(lè )統覺(jué) / 152
第二節 幻覺(jué) / 156
第八章 音高記憶 / 158
節 音高記憶 / 159
第二節 兩種音高感知方式的比較 / 182
第二篇 音樂(lè )記憶與思維
第九章 音樂(lè )記憶的一般分類(lèi)及特征/ 193
節 音樂(lè )記憶的概念 / 193
第二節 音樂(lè )記憶的一般分類(lèi)及特征/ 195
第十章 音樂(lè )構成要素的記憶與培養 / 205
節 音樂(lè )構成要素的記憶 / 205
第二節 專(zhuān)業(yè)音樂(lè )活動(dòng)中的記憶與訓練 / 215
第十一章 音樂(lè )思維 / 225
節 音樂(lè )思維的概念及特征 / 225
第二節 音樂(lè )思維的過(guò)程 / 232
第三節 音樂(lè )思維的種類(lèi) / 240
第四節 中西音樂(lè )思維與觀(guān)念的差異 / 250
第三篇 音樂(lè )與感情
第十二章 人類(lèi)感情與音樂(lè )(音響)情緒 / 261
節 人類(lèi)感情及其分類(lèi) / 261
第二節 音樂(lè )情緒 / 266
第十三章 音響刺激的生理反應 / 276
節 音響刺激反應的生理指標 / 276
第二節 音樂(lè )情緒的腦機制相關(guān)研究 / 281
第十四章 音樂(lè )與情感 / 287
節 音樂(lè )情感與現實(shí)情感 / 287
第二節 音樂(lè )情感與審美體驗 / 295
第四篇 音樂(lè )實(shí)踐心理
第十五章 音樂(lè )創(chuàng )作心理 / 303
節 創(chuàng )作動(dòng)機 / 305
第二節 創(chuàng )作準備與醞釀 / 315
第三節 意識活動(dòng)與創(chuàng )作完成 / 327
第十六章 音樂(lè )表演心理 / 341
節 音樂(lè )表演技巧的生理—心理基礎 / 341
第二節 音樂(lè )表演技巧形成的生理心理特征 / 345
第三節 動(dòng)作技能學(xué)習的輔助手段 / 352
第四節 音樂(lè )表演的詮釋與表達 / 359
第五節 音樂(lè )表演中的緊張 / 386
第十七章 音樂(lè )欣賞心理 / 395
節 欣賞中美感獲得的基礎 / 395
第二節 審美過(guò)程與效應 / 417
參考文獻 / 435
后 記 / 458
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